发展是学校教育永恒的主题。该校发展经历了4段历程：91至94年软件建设时期，我们谋划学校长远发展，人为控制发展速度，遍访名师，引进骨干，奠定了高素质教师群体的基础。94至97年硬件建设时期，我们广泛寻求资金合作，加速学校基本建设，美化校园环境，使人和校美。
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